{"id":163,"date":"2016-07-06T18:16:06","date_gmt":"2016-07-06T16:16:06","guid":{"rendered":"http:\/\/apav.it\/portale\/?page_id=163"},"modified":"2022-05-13T22:32:57","modified_gmt":"2022-05-13T20:32:57","slug":"catalogo-corsi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/apav.it\/portale\/corsi-di-formazione\/catalogo-corsi\/","title":{"rendered":"Catalogo corsi APAV"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Pubblichiamo il catalogo dei corsi tenuti direttamenta dall’APAV con propri Docenti; ricordiamo che l’APAV \u00e8 Ente di Formazione accreditato<\/strong> presso il Ministero dell’Istruzione (D. M. del 24\/07\/2009<\/strong>, conforme ai requisiti previsti dalla Direttiva 170\/2016<\/strong>) e regolarmente registrato sulla piattaforma ministeriale S.O.F.I.A.<\/strong><\/p>\n

Scopri quali Corsi puoi acquistare con la tua Carta del Docente<\/strong>.<\/p>\n

Per ulteriori informazioni scrivi a apavsegreteria@gmail.com<\/a><\/p>\n

N. B.: Se non trovi corsi di tuo interesse, contattaci e ne progetteremo uno insieme.<\/p>\n

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<\/span>Percorsi di apprendimento multimodale: dal linguaggio del corpo al Coding<\/div>
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Avvertenze per chi usa il bonifico:<\/b><\/p>\n

    \n
  • Nella causale del bonifico indicare nome, cognome, codice fiscale e codice del Corso.<\/li>\n
  • In caso di scelta di pi\u00f9 corsi \u00e8 preferibile effettuare un bonifico per ogni corso.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n
    \n
    <\/span>Progettazione e produzione di materiali multimediali per la documentazione didattica<\/div>
    \n
Durata del corso, modalit\u00e0 di svolgimento, numero minimo partecipanti
\n<\/strong><\/td>\n		Corso in presenza della durata di 36 ore complessive.<\/p>\n

Il corso prevede la partecipazione di un minimo di 10 ed un massimo di 15 partecipanti.<\/p>\n

Nel caso in cui non si dovesse raggiungere il numero minimo stabilito per l\u2019avvio del corso, le quote di iscrizione versate saranno restituite.
\nPer il rilascio dell\u2019attestato finale \u00e8 necessario seguire almeno il 75% delle ore di lezione (27 ore).<\/td>\n<\/tr>\n

Prerequisiti
\n<\/strong><\/td>\n		Utilizzo di base del Computer e di Internet<\/td>\n<\/tr>\n
Tematiche<\/strong><\/td>\nLa proposta formativa prevede un percorso di insegnamento \/ apprendimento per programmare con e senza computer.Si vogliono fornire ai corsisti strumenti teorici, pratici e tecnologici atti a costruire percorsi capaci di valorizzare e rafforzarne la creativit\u00e0, il pensiero critico, la capacit\u00e0 di problem solving, di team work e lo spirito di iniziativa attraverso un coinvolgimento integrale di tutte le potenzialit\u00e0 espressive.<\/p>\n

Si parte da attivit\u00e0 di Coding unplugged, basate sui principi della programmazione senza l\u2019utilizzo di dispositivi elettronici come computer, tablet ecc\u2026\u00a0 Attraverso attivit\u00e0 motorie, artistiche e espressive si sviluppano le pre-competenze necessarie ad arrivare con naturalezza all\u2019uso ragionato del mezzo elettronico. Il coding senza computer \u00e8, quindi, propedeutico a quello che si esegue attraverso lo strumento elettronico.<\/p>\n

Il percorso si articola nei seguenti moduli:<\/p>\n

    \n
  • Modulo 1: presupposti psicopedagogici del percorso: stili di apprendimento e multimodalit\u00e0<\/li>\n
  • Modulo 2: ideazione collettiva di una storia e giochi di coding unplugged<\/li>\n
  • Modulo 3: improvvisazione teatrale e drammatizzazione: il corpo racconta<\/li>\n
  • Modulo 4: scrittura di un algoritmo attraverso il linguaggio del corpo<\/li>\n
  • Modulo 5: costruzione di un prodotto teatrale collettivo attraverso lavori di gruppo<\/li>\n
  • Modulo 6: strumenti informatici per la realizzazione di animazioni multimediali<\/li>\n
  • Modulo 7: Scratch e Scratch JR, tool di programmazione visuale adatti anche ai pi\u00f9 piccoli<\/li>\n
  • Modulo 8: creazione guidata di animazioni multimediali<\/li>\n
  • Modulo 9: laboratori pratici per la costruzione di animazioni multimediali a partire dai materiali elaborati<\/li>\n
  • Modulo 10: laboratori pratici per la costruzione di animazioni multimediali a partire dai materiali elaborati<\/li>\n
  • Modulo 11: revisione dei materiali realizzati<\/li>\n
  • Modulo 12: ideazione di possibili percorsi da sperimentare in classe<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Obiettivi<\/strong><\/td>\n\n
    \n
  • Saper gestire e seguire le fasi relative alla raccolta critica delle idee e alla loro socializzazione (brainstorming);<\/li>\n
  • Conoscere tecniche di ideazione collettiva di una storia attraverso una metodologia laboratoriale;<\/li>\n
  • Conoscere tecniche per stimolare l\u2019improvvisazione teatrale e la drammatizzazione;<\/li>\n
  • Saper formalizzare attraverso testi e immagini la traccia narrativa;<\/li>\n
  • Conoscere strumenti tecnologici per la realizzazione di animazioni digitali<\/li>\n
  • Conoscere i pi\u00f9 recenti studi psico-pedagogici in relazione all\u2019educazione ai e attraverso i media.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Metodologie<\/strong><\/td>\nDopo brevi ma indispensabili interventi frontali da parte dei Docenti, il Corso si svilupper\u00e0 in ampi momenti laboratoriali, privilegiando il lavoro di gruppo.<\/td>\n<\/tr>\n
Requisiti minimi che i corsisti devono possedere per potersi iscrivere<\/strong><\/td>\nPer ragioni statutarie l\u2019APAV eroga i Corsi di Formazione ai soli soci. I Docenti interessati, quindi, devono prioritariamente effettuare l\u2019iscrizione all\u2019APAV<\/a>.<\/p>\n

I corsisti dovranno essere muniti di computer personale con sistema operativo Windows.<\/td>\n<\/tr>\n

Destinatari<\/strong><\/td>\nDocenti in servizio nelle Scuole di ogni ordine e grado e tutti coloro che sono interessati alle tematiche trattate.<\/td>\n<\/tr>\n
Costo<\/strong><\/td>\n\u20ac 300,00 (iva inclusa)<\/p>\n

I docenti di ruolo possono far uso della Carta del Docente<\/b>.<\/p>\n

In caso di difficolt\u00e0 nella generazione del buono si invita a visitare la seguente pagina:<\/p>\n

Istruzioni per la creazione \u00a0di un buono. <\/a><\/td>\n<\/tr>\n

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Durata del corso, modalit\u00e0 di svolgimento, numero minimo partecipanti
\n<\/strong><\/td>\n		Corso in modalit\u00e0 blended della durata di 27 ore complessive, di cui 18 in presenza (6 lezioni settimanali di 3 ore ciascuna) e 9 online su piattaforma dedicata per lo studio dei materiali .<\/p>\n

Il corso prevede la partecipazione di un minimo di 10 ed un massimo di 15 partecipanti.<\/p>\n

Nel caso in cui non si dovesse raggiungere il numero minimo stabilito per l\u2019avvio del corso, le quote di iscrizione versate saranno restituite.
\nPer il rilascio dell\u2019attestato finale \u00e8 necessario seguire almeno il 75% delle ore di lezione (21 ore).<\/td>\n<\/tr>\n

Prerequisiti
\n<\/strong><\/td>\n		Utilizzo di base del Computer e di Internet<\/td>\n<\/tr>\n
Tematiche<\/strong><\/td>\nScopo principale del corso \u00e8 quello di fornire ai partecipanti conoscenze e tecniche sull\u2019uso integrato dei diversi codici espressivi (suono, testo, immagine statica e immagine in movimento) per produrre ipertesti, multimedia ed ipermedia finalizzati al potenziamento dei processi comunicativi e alla documentazione dei lavori svolti in classe con i propri alunni, in modo da permetterne la condivisione e la pubblicazione sul sito web della scuola o su siti personali e da evitare errori tecnici che possano vanificare il lavoro svolto.<\/td>\n<\/tr>\n
Obiettivi<\/strong><\/td>\nLe attivit\u00e0 didattiche del corso riguardano alcuni aspetti fondamentali della multimedialit\u00e0: dai concetti teorici e definizioni alle varie fasi propedeutiche ed attuative per l\u2019elaborazione di ipertesti, di e-books, di cd-rom interattivi e di filmati sonorizzati, di audio streaming per la distribuzione in Rete o privata.<\/p>\n

E\u2019 pertanto necessario apprendere e conoscere i vari codec e formati audio\/video; le tecniche di compressione e di elaborazione dei file sonori e dei filmati.
\nSi far\u00e0 uso di software liberi e\/o freeware per la creazione di presentazioni multimediali, nel rispetto del diritto d\u2019autore e della Privacy.<\/td>\n<\/tr>\n

Metodologie<\/strong><\/td>\nDopo brevi ma indispensabili interventi frontali da parte del Docente, il Corso si svilupper\u00e0 in ampi momenti laboratoriali, privilegiando il lavoro di gruppo.Tutto il materiale didattico necessario per la frequenza del Corso (compresi i software usati) saranno reso disponibili in piattaforma.<\/td>\n<\/tr>\n
Requisiti minimi che i corsisti devono possedere per potersi iscrivere<\/strong><\/td>\nPer ragioni statutarie l\u2019APAV eroga i Corsi di Formazione ai soli soci. I Docenti interessati, quindi, devono prioritariamente effettuare l\u2019iscrizione all\u2019APAV<\/a>.<\/p>\n

I corsisti dovranno essere muniti di computer personale con sistema operativo Windows. La connessione Internet all\u2019interno della sede del corso, compresa nella quota di iscrizione, sar\u00e0 fornita direttamente dall\u2019Accademia.<\/td>\n<\/tr>\n

Destinatari<\/strong><\/td>\nPersonale in servizio nelle Scuole di ogni ordine e grado e tutti coloro che sono interessati alle tematiche trattate.<\/td>\n<\/tr>\n
Costo<\/strong><\/td>\n\u20ac 300,00 (iva inclusa)<\/p>\n

I docenti di ruolo possono far uso della Carta del Docente<\/b>.<\/p>\n

In caso di difficolt\u00e0 nella generazione del buono si invita a visitare la seguente pagina:<\/p>\n

Istruzioni per la creazione \u00a0di un buono. <\/a><\/p>\n

Avvertenze per chi usa il bonifico:<\/b><\/p>\n